• Former, évaluer et animer la formation initiale et continue des sauveteurs secouristes du travail en respectant les directives et référentiels en vigueur
– Présentation de la formation de formateur Sauveteur Secouriste du Travail (SST)
• Description et justification de la formation des formateurs SST
– Formation générale à la prévention
• Développer une démarche d’identification des risques professionnels transférable aux domaines d’activité des stagiaires
– Appropriation des documents de références et des aides pédagogiques
• Présentation du référentiel de formation des SST et du référentiel technique
• Entraînement à l’utilisation des documents de référence
• La fonction d’aide pédagogique du plan d’intervention- Préparation d’une session de formation de SST
• Elaboration d’une progression pédagogique et préparation d’une séquence de formation
• Les modalités pratiques de mise en place d’une session- Appropriation d’une stratégie pédagogique spécifique au Sauvetage Secouriste du Travail
• La démarche systématique d’intervention du SST
• Construire un scénario pour une simulation d’accident du travail
– Elaborer et conduire une séquence pédagogique spécifique
– S’entraîner à l’animation du groupe en formation
– Conduire l’évaluation des SST
• Les conditions de l’évaluation du SST
• Appropriation de la fiche de suivi et d’évaluation du SST
• La formation complémentaire pour les titulaires du PSC1
– Le dispositif de validation des formateurs SST
• Description du dispositif
• Test d’aptitude pédagogique
Durée :
56 heures réparties sur 2 semaines
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