Tous professionnels intervenant auprès des personnes âgées
• Acquérir des comportements, des attitudes, une écoute et des paroles face à une personne âgée atteinte de démence
• Améliorer la compréhension, la prévention et la gestion des situations de crise
• Identifier les troubles du comportement chez la personne âgée
• Définir les conduites à tenir en équipe pour améliorer la qualité de prise en charge de la personne âgée
• Adapter la communication avec la personne présentant des troubles du comportement
Le vieillissement normal et pathologique.
La maladie d’Alzheimer.
La dépendance et la perte d’autonomie physique et psychique.
« Ecouter » et décoder les comportements du sujet dément pour optimiser les conditions de soins.
Aider et/ou mieux gérer la relation quotidienne entre résidents et soignants.
Comprendre, prévenir et gérer les situations de crise.
Communiquer avec la personne âgée.
Différencier le « prendre en charge » du « prendre soin ».
Importance de l’histoire de vie de la personne âgée, de la place et du rôle de la famille.
