Coordonner un programme d’éducation thérapeutique du patient (ETP)

| Public

Professionnels de santé pluridisciplinaires ou patients ressources, ayant pour projet la création et la coordination d’un programme d’ETP et ayant déjà suivi une sensibilisation à l’ETP

| Objectifs

  • Analyser les motivations de son équipe et favoriser leur participation
  • Accompagner l’investissement de soignants et patients ressources dans une équipe projet
  • Organiser la concertation des acteurs et les faire travailler ensemble
  • Coordonner les acteurs et suivre le programme
  • Mettre en œuvre le programme et le pérenniser
  • Coordonner l’évaluation au regard des différentes activités du programme
  • Faire évoluer le programme ETP
  • Distinguer les démarches et les outils de communication et supports pédagogiques au regard des publics cibles et des activités envisagés

| Programme pédagogique

Constituer une équipe pluridisciplinaire/transversale autour d’une démarche d’ETP.
Organiser la participation des soignants au sein du programme d’ETP.
Transmettre et favoriser une culture d’ETP.
Analyser le contexte et les besoins de la population.
Formaliser la démarche ETP.
Rédiger une séquence pédagogique pour mieux accompagner son équipe.
Notion de pédagogie et d’animation d’un groupe.
Animer une séquence pédagogique pour mieux évaluer les pratiques.
Animer et coordonner les acteurs d’ETP.
Suivre le déroulement de la démarche ETP.
Préparer/améliorer sa démarche d’évaluation.
Communiquer sur son programme, par oral et par écrit.
Analyse de pratique à 6 mois – Faire évoluer son programme d’ETP.
Analyser et valoriser l’expérience de l’équipe ETP.

Cette formation devra être complétée par des modules sur les compétences relationnelles et pédagogiques, si les participants se destinent aussi à dispenser de l’ETP.

Durée :

6 jours (42 heures)

Session Inter-entreprises

Pas de session programmée

Session Intra-entreprise

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